ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΝΗΠΙΩΝ ΑΠΟ 1/6/2020

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ  2^ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΤΥΡΝΑΒΟΥ

Στο Νηπιαγωγείο μας έχουν δηλώσει ότι θα παρακολουθήσουν για το υπόλοιπο της σχολικής χρονιάς 41 παιδιά. Ως εκ τούτο θα δημιουργηθούν τέσσερα υπο- τμήματα 2 νηπίων και 2 προνηπίων για την εκ περιτροπής φοίτηση τους.

Το πρόγραμμα φοίτησης έχει ως εξής:

1^η εβδομάδα Ιουνίου:

ΔΕΥΤΕΡΑ, ΤΕΤΑΡΤΗ και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου τα νήπια εκτός της Ευαγγελίας Γκάνα και της Παρασκευής Τσουκαρέλα, που θα έρθουν με τα τμήματα των προνηπίων

ΤΡΙΤΗ και ΠΕΜΠΤΗ θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου τα προνήπια και τα δύο κορίτσια(Ευαγγελία και Παρασκευή) από το τμήμα της κυρίας Έλσης

2^η εβδομάδα Ιουνίου

ΔΕΥΤΕΡΑ, ΤΕΤΑΡΤΗ και ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου τα προνήπια και τα δύο κορίτσια(Ευαγγελία και Παρασκευή) από το τμήμα της κυρίας Έλσης

ΤΡΙΤΗ και ΠΕΜΠΤΗ θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου τα νήπια εκτός της Ευαγγελίας Γκάνα και της Παρασκευής Τσουκαρέλα.

το σχολικό έτος θα παραταθεί για τους μαθητές έως 26 Ιουνίου και το πρόγραμμα φοίτησης τους θα συνεχιστεί μ’ αυτό τον τρόπο - αν ο αριθμός των παιδιών μας που θα παρακολουθούν το πρόγραμμα παραμείνει σταθερός. Σε περίπτωση που γίνουν αλλαγές στις παρουσίες των παιδιών θα υπάρξουν διαφοροποιήσεις και στο πρόγραμμα.

Για τυχόν απορίες, προβλήματα και ενστάσεις από πλευράς γονέων αναφορικά με το πρόγραμμα θα βρισκόμαστε σε συνεχή επικοινωνία και θα μεριμνήσουμε για την επίλυση όλων.

                                                η προϊσταμένη του Νηπ/γείου

                                                         ΜΑΓΓΟΥ ΕΛΕΝΗ

ενημέρωση γονέων για την επαναλειτουργία του Νηπιαγωγείου 1/6/2020

 επιστολή προς τους γονείς του 2ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου

ΘΕΜΑ:

« Επαναλειτουργία της σχολικής μονάδας»

Αγαπητοί γονείς

Από Δευτέρα 1 Ιουνίου οι μαθητές των Νηπιαγωγείων επιστρέφουν στις τάξεις τους.

Πρέπει να γνωρίζεται όμως πως η επαναλειτουργία όλων των σχολικών μονάδων θα γίνει σύμφωνα με τις οδηγίες της Εθνικής Επιτροπής Δημόσιας Υγείας έναντι του κορωνοϊού COVID-19 και του άρθρου 1 της υπ’ αρ. 51888/ΓΔ4/06-05-2020 ΚΥΑ, οι οποίες και θα εφαρμοστούν για την προάσπιση της υγείας των μαθητών και κατ’ επέκταση των οικογενειών τους, καθώς και των εκπαιδευτικών.

Ένα από τα βασικά μέτρα που θα εφαρμοστούν είναι η διαμόρφωση των αιθουσών, έτσι ώστε να μεγιστοποιηθεί η απόσταση μεταξύ των παιδιών- όσο αυτό είναι εφικτό σε μια τάξη Νηπιαγωγείου.

Ο μέγιστος αριθμός παιδιών ανά αίθουσα θα οριστεί στα 10 έως 12 νήπια για το Νηπιαγωγείο μας, υπολογίζοντας την απόσταση του 1,5 μέτρου μήκος μεταξύ των παιδιών, τα τ.μ των αιθουσών, την ταξινόμηση των τραπεζοκαθισμάτων και τον κοινό προσανατολισμό αυτών(για αποφυγή έκθεσης των νηπίων σε σταγονίδια από βήχα ή φτέρνισμα). Αυτό συνεπάγεται ότι αν τα νήπια μας επιστρέψουν όλα στο Νηπιαγωγείο θα εφαρμοστεί η εκ περιτροπής διδασκαλία σε υποτμήματα ίσης δυναμικότητας. Αναφορικά με τις δραστηριότητες που αναπτύσσονται στα τραπέζια εργασίας, καθώς και την ώρα του προγεύματος θα φροντίσουμε να κάθονται διαγωνίως δύο (2) μαθητές/τριες ανά τραπέζι εργασίας και με όσον το δυνατόν μεγαλύτερη απόσταση μεταξύ τους. Αντίστοιχη διαρρύθμιση των καθισμάτων θα γίνει και στο χώρο της ολομέλειας, -«παρεούλα».

Θα περιοριστεί το παιδαγωγικό και εκπαιδευτικό υλικό κάθε τμήματος καθώς και τα παιχνίδια, τα οποία θα καθαρίζονται – θα απολυμαίνονται από την καθαρίστρια σχολαστικά μετά τη λήξη του ημερησίου προγράμματος. Καθαρισμός και απολύμανση των επιφανειών σε κάθε αίθουσα, θα γίνεται τουλάχιστον μία φορά κατά τη διάρκεια λειτουργίας του Πρωινού Υποχρεωτικού Προγράμματος και οπωσδήποτε μετά τη λήξη του.

Προκειμένου να αποφευχθεί ο συγχρωτισμός των μαθητών/τριών των τμημάτων/υποτμημάτων στα διαλείμματα θα υπάρχει εφημερία και των τεσσάρων Νηπιαγωγών οι οποίες και θα διασφαλίζουν την τήρηση των απαιτούμενων αποστάσεων. Κατά τα διαλείμματα θα γίνεται και ο απαραίτητος φυσικός αερισμός των αιθουσών.

Θεωρούμε πως είναι σημαντικό να γίνει συστηματική εκπαίδευση των παιδιών, με επίδειξη του τρόπου εφαρμογής των μέτρων προφύλαξης, και πρακτική εξοικείωση των παιδιών με τους κανόνες υγιεινής. Για τους λόγους αυτούς:

-         τα παιδιά με ευθύνη των Νηπιαγωγών θα μάθουν να πλένουν τα χέρια τους ανά τακτά χρονικά διαστήματα

-         θα εκπαιδευτούν τα νήπια στη χρήση αντισηπτικού διαλύματος κάθε φορά που θα αλλάζουν αντικείμενο ενασχόλησης στα κέντρα ενδιαφέροντος και προβλέπετε η χρήση ατομικών υλικών (μαρκαδόροι, ψαλίδι, κόλλα, μολύβι, γόμα, κλπ), όπου αυτό είναι εφικτό.

-         Θα εκπαιδευτούν έτσι ώστε  να αποφεύγουν την επαφή των χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.

Η χρήση προστατευτικής μάσκας από μαθητές και εκπαιδευτικό προσωπικό είναι προαιρετική.

Για τα παιδιά που ανήκουν σε ομάδες αυξημένου κινδύνου ή νοσούν, ή συγκατοικούν με άτομο που ανήκει σε αυτές, ή νοσεί, οι γονείς τους θα πρέπει με υπεύθυνη δήλωση να δηλώνουν την ανάγκη απουσίας των τέκνων τους. Το τμήμα του ολοημέρου δε θα λειτουργήσει ως τη λήξη του σχολικού έτους.

 Τέλος ορίζονται: ως υπεύθυνη για τη διατήρηση ασφαλούς λειτουργίας του Νηπιαγωγείου η κυρία Λέλα Μάγγου με αναπληρώτρια την κυρία Βάσω Τζιαφέρη, ως υπεύθυνη για τη διαχείριση ύποπτων κρουσμάτων COVID-19, η κυρία Έλση Ζιώγα με αναπληρώτρια την κα Φανή Σάμπρη.  

...μια ωραία πεταλούδα

Η πεταλούδα είναι έντομο της Τάξης των Λεπιδόπτερων και ανήκει σε μία από τις υπεροικογένειες των Hesperioidea (Εσπερίες) ή των Papilionoidea (όλες οι άλλες πεταλούδες). Οι πεταλούδες ανήκουν στο φύλο των αρθρόποδων και την τάξη των εντόμων. Τα είδη τους υπερβαίνουν τον αριθμό των 100.000 σε όλο τον κόσμο. Έχουν μακριές κεραίες, δύο ζεύγη φτερών καλυμμένα με πολύχρωμα λέπια, διαθέτουν στοματικά μόρια μυζητικού τύπου και οι κεραίες τους ποικίλλουν ανάλογα με το είδος.

Η μεταμόρφωσή τους από την στιγμή της γέννησης, σε μορφή κάμπιας (προνύμφες), είναι τεράστια. Έχουν σκωληκόμορφο σώμα και μασητικό στοματικό τύπο, ενώ συχνά διαθέτουν μεταξοειδείς αδένες και με τα λεπτά στρώματα μεταξιού που παράγουν, δημιουργούν ένα κουκούλι, στο οποίο εισέρχονται και μετατρέπονται σε χρυσαλίδες. Όταν βγαίνουν από το κουκούλι, έχουν πλέον τη μορφή ενήλικης πεταλούδας.

Πηγή: Ελεύθερη Εγκυκλοπαίδεια Βικιπαίδεια

ας δούμε σε ένα video τη μεταμόρφωσή της...

και ένα σχετικό παραμύθι....

ας μάθουμε ...ας παίξουμε

για να δούμε τι έμαθες...

θα ζωγραφίσεις τον κύκλο ζωής της πεταλούδας;

θα γράψεις τα στάδια της μεταμόρφωσης της;

είμαι σίγουρη πως σ' αρέσει να ζωγραφίζεις..

και να μετράς...

θα ψάξεις να βρεις....

και για να ξεκουραστούμε...ας ακούσουμε κι ένα τραγουδάκι

καλά πεταλουδίσματα.....

εγγραφές νηπίων σχ. έτος 2020-21

2o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΩΝ
Για το σχολικό έτος 2020-2021 οι ηλεκτρονικές εγγραφές στο
Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 30 Μαΐου 2020.
Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2020-21, μαθητές γεννημένοι το 2015 και το 2016 (δεν επανεγγράφονται τα νήπια που θα φοιτήσουν για δεύτερη χρονιά)
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ - ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
για την εγγραφή του νηπίου ο γονέας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
2. Χρήση κωδικών: Οι γονείς, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων (taxisnet).
Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του (αποδεικτικό λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας),
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα,
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,
η) Βιβλιάριο Εμβολίων του μαθητή/τριας
θ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
α. Προϋποθέσεις εγγραφής στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00 – 16:00)
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:
1. Μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι
2. Μαθητές/τριες, των οποίων οι γονείς ανήκουν σε ευπαθείς και ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς/κηδεμόνες με χρόνιες παθήσεις.
β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Οι γονείς μπορούν να επισκέπτονται το νηπιαγωγείο κατά την περίοδο των εγγραφών από 9.30΄ - 11.30΄ π.μ. (κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας με την προϊσταμένη για την αποφυγή συνωστισμού).
Τηλέφωνα επικοινωνίας: 2492024440
κιν: 6977582252 - ΛΕΛΑ ΜΑΓΓΟΥ

μάνα μανούλα μαμά ΓΙΟΡΤΗ ΜΗΤΕΡΑΣ ΜΑΙΟΣ 2020

ΜΑΝΑ ΜΑΝΟΥΛΑ ΜΑΜΑ

ας διαβάσουμε ένα όμορφο παραμυθάκι

τώρα κοιτάξτε προσεκτικά τις παρακάτω εικόνες...μπορείτε περιγράψετε τι βλέπετε;

ας παρατηρήσουμε και ένα πίνακα ζωγραφικής του ΚΛΙΜΤ (Mother and Child),” Gustav Klimt)

και να προσπαθήσουμε να τον χρωματίσουμε

για τις μανούλες έχουν γραφεί άπειρα ποιήματα...ας διαβάσουμε μερικά

η σχέση μητέρας - παιδιού δεν μπορεί να περιγραφεί με λόγια...

είναι όλα αυτά μαζί και άλλα τόσα.....

τα παιδιά όμως βρίσκουν τρόπους για να εκφράσουν την αγάπη τους στη μανούλα:

την περιγράφουν:

γνωρίζουν τι της αρέσει περισσότερο:

τη βραβεύουν ως την καλύτερη μαμά του κόσμου:

 φτιάχνουν ζωγραφιές και κατασκευές και τις χαρίζουν στην αγαπημένη τους μανούλα:

και μικρό βιβλίο:

τέλος της δίνουν ένα γλυκό φιλί και την υπόσχεση: "πως θα την αγαπούν για πάντα"